在以下教育理论著作中,标志着规范教育学建立的成果是()。
- A《爱弥儿》
- B《普通教育学》
- C《民本主义与教育》
- D《大教学论》
- E《教育漫话》
在以下教育理论著作中,标志着规范教育学建立的成果是()。
规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()AA、《大教学论》BB、《教育学》CC、《政治学》DD、《普通教育学》
标志着初始形态的教育学出现的著作是()A《教育漫话》B《爱弥儿》C《大教育论》D《普通教育学》
标志着规范教育学的建立。A夸美纽斯的《大教学论》B赫尔巴特的《普通教育学》C杜威的《民主主义与教育》D凯洛夫的《教育学》
4、1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学
1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A华生B斯金纳C桑代克D杜威
标志着学前公共教育思想诞生的著作是()。A《学记》B《颜氏家训》C《理想国》D《政治论》
6、1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学
1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。