10-12岁儿童，道德发展处于可逆阶段。

1、皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。

皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

2、7～11岁儿童处于认知发展阶段的（）

7～11岁儿童处于认知发展阶段的（）AA．感觉运动阶段BB．思维准备阶段CC．抽象思维阶段DD．思维阶段

3、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）

儿童道德性发展的可逆阶段是在（）A2～5岁B6～7岁C8～10岁D11～12岁E0～6岁

4、儿童希望自己是他人眼中的好孩子，此时他处于道德发展的哪一阶段（）

儿童希望自己是他人眼中的好孩子，此时他处于道德发展的哪一阶段（）A前习俗道德水平第一阶段B前习俗道德水平第二阶段C习俗道德水平第三阶段D习俗道德水平第四阶段E后习俗道德水平

5、皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。

皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段

6、皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于（ ）。

皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于（ ）。A具体运算阶段B感知运动阶段C前运算阶段D形式运算阶段