美育要培养学生()。
- A感受美的能力
- B鉴赏美的能力
- C社交能力
- D创造美的能力
培养学生审美()能力是美育过程的起点。AA.感知BB.理解CC.判断DD.刨造
班主任培养学生干部要了解()。A培养工作与方法的归属B学生干部的培养C学生干部的产生D学生干部的对位概念
3、美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。
美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。
素质教育要培养学生的()。A科学精神B人文精神C行为习惯
5、美育是培养学生健康的审美观,发展他们发现美、欣赏美的能力,培养他们的高尚情操
美育是培养学生健康的审美观,发展他们发现美、欣赏美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。( ) A正确B错误
6、在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()
在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()AA.理解能力BB.观察能力CC.模仿能力DD.创新能力