良好的学生集体使某学生的行为得到改变,该学生的变化可称之为()
- A众从行为
- B从众行为
- C无主见行为
良好的学生集体使某学生的行为得到改变,该学生的变化可称之为()
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1、良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集
良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。A正确B错误
简述如何建立良好的学生集体?
3、为了保进学生良好行为的发展,以小红花、自制卡等工具来强化学生的良好行为的教育
为了保进学生良好行为的发展,以小红花、自制卡等工具来强化学生的良好行为的教育方法称之为()。A赞许法B表扬法C代币法D奖赏法
4、某个学生一向热爱集体、团结同学,我们常认为这个学生具有良好的()。
某个学生一向热爱集体、团结同学,我们常认为这个学生具有良好的()。A道德B品德C道德情感D道德动机
5、在良好的班集体中.如果学生会感受到集体的温暖,能从集体生活中获得知识、友谊,
在良好的班集体中.如果学生会感受到集体的温暖,能从集体生活中获得知识、友谊,并努力使自己成为集体中有所奉献的一员,这说明学生已形成了__________。
如何建立良好的学生集体?