()不是心理健康教育的理论基础。
- A心理学
- B伦理学
- C教育学
- D医学
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是()AA.康德BB.第斯多惠CC.赫尔巴特DD.福禄培尔
2、1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础,该宣言是(
1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础,该宣言是()。A雅加达宣言B渥太华宣言C曼谷宣言D阿德莱德宣言E宋兹瓦尔宣言
健康教育学的主要理论基础是()A教育学理论B行为学理论C预防医学理论D传播学理论E伦理学理论
健康教育的主要理论基础是()。A教育学理论B社会学理论C传播学理论D行为学理论E预防医学理论
第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是()。A夸美纽斯B洛克C杜威D赫尔巴特
6、1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础,该宣言是(
1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础,该宣言是()A雅加达宣言B渥太华宣言C曼谷宣言D阿德莱德宣言E宋兹瓦尔宣言