教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）

参考答案

参考解析：

见“消极反馈”定义。

分类：中学教育心理学题库,中学教育学题库

教师告诉学生应如何切实调整其行为的信息是（）。A解决式信息B贬抑式信息C迂回式信息D关怀式信息

分析学生的学习结果和教师的预期相差很大的原因案例: 下面是某教师关于混合物和纯净物教学片段实录: 师:根据刚才的学习，我们知道空气是由多种气体组成的。...

作为教师，面对学生的学习错误结果的态度是（）A立即否定B打压C批评和责备D对学生的错误表示理解，并真诚地帮助学生

学生学习动作时，教师通过设标志物，使其建立正确的动作概念是属于（）。AA、间接保护BB、间接帮助CC、直接帮助

教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（）。A教师控制点B教学反思C教学效能感D教学操作能力

教师批改作业后及时告知学生批改结果，此种激发学生学习动机的方法是()AA 利用反馈激发学习动机BB 创设情境激发学生学习动机CC外部动机为辅DD 内部动机为主

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