认知派学习理论的概述

1、下列理论中不属于认知派学习理论的是（ ）。

下列理论中不属于认知派学习理论的是（ ）。A班杜拉的社会学习理论B格式塔的完形学习理论C布鲁纳的法学学习理论D奥苏贝尔的同化学习理论

2、不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 （）

不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 （）A正确B错误

3、认知派在理论上的表现有哪些方面？

认知派在理论上的表现有哪些方面？

4、不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 （ ）

不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 （ ）A正确B错误

5、发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。

发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。A斯金纳B桑代克C普莱西D布鲁纳

6、认知派学习理论的基本观点是什么？其代表性的学习理论有哪些？

认知派学习理论的基本观点是什么？其代表性的学习理论有哪些？