在讲解应用题时，根据题意画出线段图帮助智力障碍学生理解题意，这是教学中的（）

1、没有定位尺寸，需要根据两个连接关系才能画出的线段，称之为（）。

没有定位尺寸，需要根据两个连接关系才能画出的线段，称之为（）。A已知线段B中间线段C连接线段D过渡线段

2、某房地产市场调研人员在房展会上运用访问法获得下表所示数据：根据题意，回答下

某房地产市场调研人员在房展会上运用访问法获得下表所示数据：根据题意，回答下列问题：根据以上调研结果可知，年龄在26～45岁的被访问者中有购房意向的单项频数百分比为（）。A...

3、在讲解“种群的增长”时，教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线，这种方

在讲解“种群的增长”时，教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线，这种方法属于构建（）。A物理模型B数学模型C概念模型D化学模型

4、某房地产市场调研人员在房展会上运用访问法获得下表所示数据：根据题意，回答下

某房地产市场调研人员在房展会上运用访问法获得下表所示数据：根据题意，回答下列问题：从以上数据可以得出的结论是（）。AA.受教育程度与购房意向呈同方向变动关系B家庭人口平...

5、某房地产市场调研人员在房展会上运用访问法获得下表所示数据：根据题意，回答下

某房地产市场调研人员在房展会上运用访问法获得下表所示数据：根据题意，回答下列问题：该调研结果表明，有相当一部分被调研者有购房意向，超过正常估计的水平，其出现误差的主...

6、根据题意，此资料提供的数据应该用于计算

根据题意，此资料提供的数据应该用于计算A参考值范围B总体均数可信区间C样本含量Dt统计量Eu统计量