“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（）
- A对教师工作的促进功能
- B对社会文明的示范功能
- C对教育对象的教育功能
- D对教师修养的引导功能
问题
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（）
参考解析：
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”是对学生的影响，这说明了教师对教育对象的教育功能。
分类：中学教师职业道德题库
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1、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”阐释的是（）教育原则。
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？
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4、"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"说明教师要（）。
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6、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话出自（）。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话出自（）。A《论语》B《孟子》C《道德经》D《大学》