下列属于朗读训练环节的是（）。

1、在训练时，会出现局部速度慢，而朗读的速度快，这就要求训练者（）。

在训练时，会出现局部速度慢，而朗读的速度快，这就要求训练者（）。AA、跟不上就不用打BB、加紧追赶CC、不用注意准确率DD、心理素质要好

2、开展应急训练与演习属于突发事件应对工作中的（）环节。

开展应急训练与演习属于突发事件应对工作中的（）环节。A预灾B备灾C救灾D善后

3、下列情形中，朗读的语调需要使用低音区的是（）。

下列情形中，朗读的语调需要使用低音区的是（）。A批评B悲伤C喜悦D惭愧

4、某教师在讲授《荷塘月色》一文时，把教学设计分为五个环节："朗读，体味语言之情

某教师在讲授《荷塘月色》一文时，把教学设计分为五个环节："朗读，体味语言之情感"；"探究，品味构思之精当"；"感悟，领略行文之美妙"；"体验，享受意蕴之深远"；"创造，展示想...

5、某教师在讲授《安塞腰鼓》一文时，把教学设计分为五个环节："朗读，体味语言之情

某教师在讲授《安塞腰鼓》一文时，把教学设计分为五个环节："朗读，体味语言之情感"；"探究，品味构思之精当"；"感悟，领略行文之美妙"；"体验，享受意蕴之深远"；"创造，展示想...

6、假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。

假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。A陈述的是难以观察的内部变化B陈述含糊不清C陈述的是教师的行为D陈述的是外显行为变化