故闻之而不见，（）；见之而不知，（）；知之而不行，（）。

1、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明()对人有影响。

“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明()对人有影响。AA、激情BB、压力CC、应激DD、心境

2、黃帝作內經史冊載之而其書不傳不知何代明夫醫理者托爲君臣問答之辭譔素問靈樞二經

黃帝作內經史冊載之而其書不傳不知何代明夫醫理者托爲君臣問答之辭譔素問靈樞二經傳於世想亦聞陳言於古老敷衍成之雖文多敗闕寔萬古不磨之作窺其立言之旨無非竊擬壁經故多繁辭近...

3、在“岂为空谷足音，故见之而喜欤”中，“空谷足音”之喻义为（）

在“岂为空谷足音，故见之而喜欤”中，“空谷足音”之喻义为（）A喻荒凉B喻冷落C喻寂寞D喻难得遇见的人和物

4、《荀子・儒效》中有“不闻，不若闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不

《荀子・儒效》中有“不闻，不若闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不若行之”。下列说法不正确的一项是（）。A这句话的修辞格是顶针B这句话的修辞格层递C这句话的修...

5、中国古代教育家荀况说过：“闻之而不见，虽博必谬。”提出了在学习中不仅要做到闻

中国古代教育家荀况说过：“闻之而不见，虽博必谬。”提出了在学习中不仅要做到闻之更宜见之，才能博而不谬。这体现教学原则的（ ）。A启发性原则B直观性原则C系统性原则D巩固性原则

6、黃帝作內經史冊載之而其書不傳不知何代明夫醫理者托爲君臣問答之辭譔素問靈樞二經

黃帝作內經史冊載之而其書不傳不知何代明夫醫理者托爲君臣問答之辭譔素問靈樞二經傳於世想亦聞陳言於古老敷衍成之雖文多敗闕寔萬古不磨之作窺其立言之旨無非竊擬壁經故多繁辭近...