教师责罚某一学生后，对班级中其他学生产生负面影响，非但不能使犯错误的学生受到

1、教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行

教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）A常规管理B教学C班级管理D德育

2、有位教师在安排班级中随班就读的听障学生的座位时让这位学生单独坐，以避免被其他

有位教师在安排班级中随班就读的听障学生的座位时让这位学生单独坐，以避免被其他同学打扰，这一行为（）妥当。

3、在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔——

在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔——兰喀斯特制。（　　）A正确B错误

4、班级内的学生对教师的课堂行为同样会形成（）。

班级内的学生对教师的课堂行为同样会形成（）。

5、教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。A教学B德育C班级管理D常规管理

6、班级内的学生对教师的课堂行为同样会形成不定型期望。

班级内的学生对教师的课堂行为同样会形成不定型期望。A正确B错误