关于第一学段识字与写字，新课标提出（ ）。①识字写字是阅读和写作的基础②1—2年级要多认少写③引导学生掌握基本的书写技能④初步感受汉字的形体美
- A①②③④
- B③④
- C②③④
- D①③④
问题
关于第一学段识字与写字，新课标提出（ ）。①识字写字是阅读和写作的基础②1
参考解析：
【考查要点】本题考查的知识点是“小学语文课程标准的主要内容和特点”。【名师详解】《小学语文课程标准》关于小学生识字与写字的要求是：(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望；(2)认识常用汉字l600-1800个，其中800-1O00个会写；(3)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美；(4)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁；(5)学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》；(6)能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。故本题选B。
分类：小学教师资格证,资格考试
相关推荐
-
1、关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。
关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。①识字写字是阅读和写作的基础。②1～2年级要多认少写。③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。A①②③④B③④C②③...
-
简述第二学段（小学3～4年级）识字与写字的目标？
-
3、第一学段（1~2年级）新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）
第一学段（1~2年级）新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。A了解B基本掌握C掌握D不要求
-
4、“实践与综合应用”在第一学段以（）为主题，在第二学段以（）为主题。
“实践与综合应用”在第一学段以（）为主题，在第二学段以（）为主题。
-
5、新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（ ）。
新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（ ）。A集体评价方式，发展民主意识及积极参与意识B评价的诊断、发展功能及内在激励作用C双向评价方式，学习与人...
-
6、第一学段：（一）识字和写字中要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。书写（）
第一学段：（一）识字和写字中要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。书写（）、（）、（）。