简拼输入依次取组成词语的各个单字音节的()组成简拼码，对于包含zh，ch，s

1、（）组句子词语音节配合失当。

（）组句子词语音节配合失当。A他那样做，既得名，又得利益，真是名得双收。B旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。C这样死啃书本，结果是学生高分低能。D这排排串串的珍珠，使...

2、句子（）中的词语音节配合恰当。

句子（）中的词语音节配合恰当。A要学习这种一不为名、二不为利益的品格B这种植物的名繁多，初步统计不少于10种C我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸D这种应试教育的结果是学生高分低能力

3、全拼或简拼汉字输入法的编码属于______。

全拼或简拼汉字输入法的编码属于______。AA) 音码BB) 形声码CC) 区位码DD) 形码EA．FB．GC．HD．

4、利用智能ABC输入法，对于汉语拼音拼写不甚准确的用户，可以使用简拼输入方式，

利用智能ABC输入法，对于汉语拼音拼写不甚准确的用户，可以使用简拼输入方式，但它只适合()AA、简化汉字BB、繁体汉字CC、输入词组DD、常用汉字

5、“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。

“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。A正确B错误

6、文字的个体符号单字以音节或者音位为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号单

文字的个体符号单字以音节或者音位为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号单字以（）或者（）为直接书写单位就是表意文字。