注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。
- A专制型领导
- B监督式领导
- C参与式领导
- D放任型领导
注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。
员、祖、乡、分、妊、严中包含的自由语素是()AA、乡、分、严BB、祖、分、严CC、祖、乡、分DD、员、分、妊
2、在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于()。A参与式B监督式C放羊式D控制式
3、注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于()。
注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于()。A放纵型B专制型C监督式D参与式
4、“自由之子”
自由之子
5、在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于()。AA.参与式BB.监督式CC.放羊式DD.控制式
6、在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。AA.参与式BB.监督式CC.放羊式DD.控制式