教育哲学的基本任务,可以归纳为()。
- A对教育理论与实践中的一些根本问题,从哲学的高度,即从方法论的高度给以理论上的阐明。
- B对教育历史上和当前教育实践中有争议的问题,作出科学的分析和评论。
- C根据教育发展的趋势和新的技术革命的要求,对教育中提出的新课题作出回答,对未来的教育作出科学的预测。
- D教育哲学研究的范围和问题。
教育哲学的基本任务,可以归纳为()。
竞技体育形成的基本动因可以归纳为:()。
思想道德建设的基本内容可以归纳为()。A理想建设B道德建设C法制建设D纪律建设
3、以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()AA.教师中心BB.教材中心CC.儿童中心DD.课堂中心
灭火的基本原理可以归纳为()。AA、冷却BB、窒息CC、隔离DD、化学抑制
新奥法施工基本原则可以归纳为()A少扰动、早支撑、慎撤换、快衬砌B少扰动、早支撑、慎撤换、紧封闭C少扰动、早支护、勤测量、快衬砌D少扰动、早支护、勤测量、紧封闭
6、以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A教师中心B活动中心C儿童中心D课堂中心E书本中心