认知方式有好差之分。

1、群体内部成员共同的认知和情绪状态，有消极和积极之分。其作用在于能够影响成员的

群体内部成员共同的认知和情绪状态，有消极和积极之分。其作用在于能够影响成员的心境，进而影响群体的工作效率，这种称为（）A群体舆论B群体感受C群体风气D群体规范

2、人类活动对碳循环、氮循环、磷循环等干扰的方式及其生态环境后果是什么？有好的后

人类活动对碳循环、氮循环、磷循环等干扰的方式及其生态环境后果是什么？有好的后果吗？该如何趋利避害？

3、认知心理学有（）之分。

认知心理学有（）之分。AA.广义BB.狭义CC.狭隘

4、学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要

学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。A正确B错误

5、学生的学习风格一旦形成，就具有持久性和稳定性，但有高低、好差之分。（ ）

学生的学习风格一旦形成，就具有持久性和稳定性，但有高低、好差之分。（ ）A正确B错误

6、按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的

按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是...