有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成"一事二益",这种方法是()。
- A复述策略
- B组织策略
- C精加工策略
- D自由联想策略
有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成"一事二益",这种方法是()。
题中所用的方法是精加工策略里面的记忆术。故选C。
1、有位老师在进行《溶解》一课教学时,给每组学生提供了材料:盛有水的烧杯,筷子,
有位老师在进行《溶解》一课教学时,给每组学生提供了材料:盛有水的烧杯,筷子,小包盐。并让学生猜一猜食盐放入水中会不会溶解,然后让学生实验:把盐放入水中,搅拌后食盐不...
决定从南京迁都北京的明朝皇帝是()。AA.朱元璋BB.朱翊钧CC.朱棣DD.朱由检
3、历史老师制作了一则谜语,谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)
历史老师制作了一则谜语,谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是()A商鞅变法B北魏孝文帝改革C文成公主入藏D土尔扈特回归祖国
4、公元1441年,明朝迁都北京,百万卷图书也随之运往北京当时的国家图书馆()。
公元1441年,明朝迁都北京,百万卷图书也随之运往北京当时的国家图书馆()。AA、文渊阁BB、文溯阁CC、文源阁DD、文津阁
5、1421年农历正月初一,明朝正式迁都北京。废“行左”之称,改北京为()。
1421年农历正月初一,明朝正式迁都北京。废“行左”之称,改北京为()。A京师B宛平C大兴D蓟城
6、明朝时期,()迁都北平改名为北京,与南京对应,形成“两京十三布政使司”。
明朝时期,()迁都北平改名为北京,与南京对应,形成“两京十三布政使司”。A朱元璋B朱标C朱允炆D朱棣