（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

1、怎样让学生成为课堂学习的主人？

怎样让学生成为课堂学习的主人？

2、考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是（）

考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是（）AA．教育的隐性功能BB．教育的正向显性功能CC．教育的显性功能DD．教育的正向隐性功能

3、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）A有影响B没有影响C几乎没有影响D有实质性影响

4、（）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践

（）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。A早恋B网络成瘾C作弊D厌学

5、为了提高学生的记忆效果，教师要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于(

为了提高学生的记忆效果，教师要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。A复述B精细加工C组织D词读双解

6、学习的主体是教师，因而教师决定了学习的效果。

学习的主体是教师，因而教师决定了学习的效果。A正确B错误