两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优

1、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。A启发性B直观性C因材施教D巩固性

2、灵儿老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生

灵儿老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。灵儿老师的做法（ ）。A违背了严慈相济的要求B有助于学生的个性发展C有助于教学任务的完成...

3、假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示，那么全班成绩的水平

假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示，那么全班成绩的水平高低应该用什么平均数来说明?()A可以用算术平均数B只能众数C可以用众数或中位数D只能用中位数

4、优秀学生标兵的学习成绩及综合测评成绩必须名列班级人数的前（）。

优秀学生标兵的学习成绩及综合测评成绩必须名列班级人数的前（）。A1/2B1/4C1/10D1/5

5、刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘

刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法( )A有助于学生的个性发展B有助于教学任务完成C违背了公正施教的要求D违背了严慈相济的要求

6、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）A有助于学生的个性发展B有助于教学任务的完成C违背了公正施教的要求D违背了...