道德的修养与知识的探求是什么关系？二者是否一回事？能否统一起来？

1、在思想道德修养过程中，不仅要善于学习理论知识关键在于（）。

在思想道德修养过程中，不仅要善于学习理论知识关键在于（）。A谦虚谨慎B热情诚恳C勇于实践D勇于创新

2、苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。

苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。A正确B错误

3、学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。

学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。A正确B错误

4、（）着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系，是儒家最有系统的政治哲学经典。

（）着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系，是儒家最有系统的政治哲学经典。A尔雅B论语C中庸D大学

5、“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与（）于一

“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与（）于一体的课程。A趣味性B思辨性C实践性D真理性

6、思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。A正确B错误