教师的性格特征对教育、教学具有哪些影响？

1、场景变量是指对课堂教学有影响的场景特征。主要包括教师特征，学生特征，（）特征

场景变量是指对课堂教学有影响的场景特征。主要包括教师特征，学生特征，（）特征，学校特征等。

2、研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；

研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）

3、在教师的人格特征中．对教学效果有显著影响的是()

在教师的人格特征中．对教学效果有显著影响的是()AA．教师的热心和同情心。教师富于激励和想像的倾向性BB．思维的条理化CC．思维的逻辑化DD．老师的口头表达能力

4、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。

5、在德育过程中，教师根据每个学生的性格特征、学习特征等采取不同的教育方式。这种

在德育过程中，教师根据每个学生的性格特征、学习特征等采取不同的教育方式。这种教育方式遵循的原则是（ ）。A长善救失B理论和生活相结合C因材施教D集中教育

6、教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创

教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写。常见的教学日记的形式不包括()。AA．提纲式BB．...