体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性?( )
- A管理性
- B权威性
- C主宰性
- D主导性
体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性?( )
教师为主导,学生为主体。教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的主导性。
1、教学目标、内容和方法确定后,下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素?()
教学目标、内容和方法确定后,下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素?()A学校规定B教具的特点C教学环境D学生特点
2、美国教育家加涅认为,教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标,使学
美国教育家加涅认为,教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标,使学生得到预期的学习结果,这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和()。A知识B情感C运...
3、教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、
教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行()的角色。A课程开发者B心理医生C管理者D传道者
4、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动
在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()的职业角色。A传道者B示范者C管理者...
5、体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。A正确B错误
在教学实施中,教师应科学设计教学目标和教学计划。A正确B错误