教师劳动的()由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。
- A系统性
- B示范性
- C广延性
- D主体性
教师劳动的()由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。
教育是一项培养人的系统工程,同时,学生的发展是一个连续不断的过程,任何一个人或一方面的因素都不能独立地完成培养人的工程,因此要求教师的劳动应具有系统性。
1、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。A终身教育B普通教育C职业教育D义务教育
2、远古教育是同使用石器工具社会的发展和人的发展水平相适应的教育,具有以下特征(
远古教育是同使用石器工具社会的发展和人的发展水平相适应的教育,具有以下特征()AA.非独立性BB.等级性CC.无阶级性DD.狭隘性EE.贫乏性
教育的价值是指教育对社会和人的需要的满足。A正确B错误
4、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。A终身教育B普通教育C职业教育D义务教育
5、同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点。
同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点。A权威性B计划性C全面性D自由性
6、生产劳动过程中,由于生产劳动的客观条件和人的主观状况,造成危害人的安全与健康
生产劳动过程中,由于生产劳动的客观条件和人的主观状况,造成危害人的安全与健康的因素很多。这些因素归纳起来大体上可以分为两大类,即环境的因素和人为因素。A正确B错误