（），儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。

1、进入幼儿期以后，随着儿童社会性需要及其目的性的发展，孩子的活动动机有了较大发

进入幼儿期以后，随着儿童社会性需要及其目的性的发展，孩子的活动动机有了较大发展。表现在（　　）。A从动机互不相干到形成动机之间的主从关系B从直接、近景动机占优势发展到...

2、（）的发生，是儿童有意动作发生的主要标志，也是孩子有的地认识世界和摆弄物体的

（）的发生，是儿童有意动作发生的主要标志，也是孩子有的地认识世界和摆弄物体的萌芽。

3、出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配

出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。

4、（）个月左右，儿童的行为出现了最初的有意性和目的性。

（）个月左右，儿童的行为出现了最初的有意性和目的性。

5、在中国古代（）时期，足球理论方面也有了较大的发展，出现了《戏球场科范》和《蹴

在中国古代（）时期，足球理论方面也有了较大的发展，出现了《戏球场科范》和《蹴鞠图谱》等蹴鞠专著。A清代B明代C唐代D宋代

6、到了（）时期琵琶又获得较大发展，当时出现了许多琵琶演奏名家以及相当规模的琵琶

到了（）时期琵琶又获得较大发展，当时出现了许多琵琶演奏名家以及相当规模的琵琶谱集与曲目。A唐朝B宋朝C元朝D明清