我国教育社会学是怎样认识班级问题的？

1、结合中小学实际，谈谈如果出现班级集体课堂纪律问题，教师应采取怎样的对策？

结合中小学实际，谈谈如果出现班级集体课堂纪律问题，教师应采取怎样的对策？

2、怎样认识教育社会学的学科性质？

怎样认识教育社会学的学科性质？

3、联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。

联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。

4、在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）

在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A谈话法B调查法C说理法D自我管理法

5、怎样正确认识汉字的起源问题？

怎样正确认识汉字的起源问题？

6、在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）

在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A谈话法B说理法C情感激励法D实践锻炼法