教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过______

1、幼儿（）的发展以幼儿的感知觉发展为基础。

幼儿（）的发展以幼儿的感知觉发展为基础。A思维B记忆C整个认知D想象

2、教师制作课件时字不能太小，运用的感知觉规律是（）。

教师制作课件时字不能太小，运用的感知觉规律是（）。A差异律B活动律C强度律D组合律

3、幼儿教师必须从小培养幼儿的（）

幼儿教师必须从小培养幼儿的（）A感知能力B思考能力C想象力D观察力

4、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交往D规则意识

5、在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方

在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交往D规则意识

6、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A主动性B独立性C规则意识D人际交往