某教师在教授“科教兴国战略”时,结合“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”的实例,有效地帮助学生理解所学知识,体现的思想品德课的教学原则是( )。
- A循序渐进原则
- B理论联系实际原则
- C因材施教原则
- D启发性原则
某教师在教授“科教兴国战略”时,结合“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”的实例,有效地帮助学生理解所学知识,体现的思想品德课的教学原则是( )。
题目中某教师把“科教兴国战略”的理论与“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”实际相联系,更好地帮助学生理解知识,体现的是教学原则中的理论联系实际原则。所以选B。
《书》曰:满招损,谦受益。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十怜人困之,而身死国灭,为天下笑。 这里运用了哪两...
材料一:掌声的频繁在某公开课上,某学科教师经常向班内的学生提问,学生也作了相应的回答,教师在每位学生作答完毕后总是说:你真聪明你真棒我们一起来鼓励一下,然后,其他同...
在细胞的结构复习课的教学中,某教师采用如下概念图帮助学生梳理相关概念,并构建知识网络。回答问题:
绿色化学实验进课堂,某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可做出如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,...
5、某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案
某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识,该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。A理论联...
某施工企业结合自身情况确定砌筑1砖混水砖墙子目中材料的定额消耗量。已知砌筑lm3标准砖墙需要标准砖的净用量为521.7块,每块标准砖的尺寸为240mm×115mm×53mm,标...