前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结前苏联20

1、凯洛夫主编的《教育学》是第一本以（）为指导思想的教育学著作。

凯洛夫主编的《教育学》是第一本以（）为指导思想的教育学著作。A资本主义B帝国主义C马克思主义

2、在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是（）的代表人物。

在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是（）的代表人物。A生物起源说B生存起源说C心理起源说D劳动起源说

3、苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪

苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（）。A《普通教育学》B《大教...

4、1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。

1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。A正确B错误

5、凯洛夫主编的（）是第一本以马克思列宁主义为指导思想的教育学专著。

凯洛夫主编的（）是第一本以马克思列宁主义为指导思想的教育学专著。A《民主主义与教育》B《巨人传》C《大教学论》D《教育学》

6、前苏联教育家凯洛夫有一句名言，“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但

前苏联教育家凯洛夫有一句名言，“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是（）。A尊重学生与严格要...