先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.
- A正确
- B错误
先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.
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汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()A逆向迁移B负迁移C垂直迁移D一般迁移
2、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()A正迁移B负迁移C垂直迁移D水平迁移
3、有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰
有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现象的原因是()。A前摄抑制B倒摄抑制C消退抑制D双向抑制
汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。AA.一般迁移BB.特殊迁移CC.负迁移DD.垂直迁移
5、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()
“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()A逆向迁移B负迁移C垂直迁移D一般迁移
6、学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的
学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。AA.正迁移BB.负迁移CC.一般迁移DD.逆向迁移