赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有（）

1、洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上

洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持（）主张。

2、赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、

赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。

3、下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()

下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()AA．教学过程的四个阶段论BB．实科教育思想CC．教育性教学DD．自然主义教育

4、陈鹤琴创立了“活教育”理论，在《活教育的教学原则》一书中，提出下列具体意见（

陈鹤琴创立了“活教育”理论，在《活教育的教学原则》一书中，提出下列具体意见（）。A凡是儿童自己能够做的，应当让他自已做B你要儿童怎样做，就应当教儿童怎样学C用比赛的方法...

5、1899年，杜威在（）一书首次使用“传统教育”一词，对赫尔巴特教育思想进行彻

1899年，杜威在（）一书首次使用“传统教育”一词，对赫尔巴特教育思想进行彻底的批判，并将自己的思想称为“现代教育”。

6、法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在（）一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正

法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在（）一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想。A《大教学论》B《爱弥儿》C《教育漫话》D《普通教育学》