德育通过对个体品德施加积极、正面的影响，可以激发和调节个体的智能发展。

1、印象管理指个体为了使他人形成对自己积极的、正面的印象而在他人面前展示自我的努

印象管理指个体为了使他人形成对自己积极的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。根据上述定义，下列不属于印象管理的是:A学术研讨会上，张教授滔滔不绝、旁征博引，引起大...

2、德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展

德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式，这体现了德育过程的（）A计划性B正面性C复杂性D多端性

3、德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。

德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。A正确B错误

4、为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?

为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?

5、德育方法是指（）地对受教育者思想品德施加影响的各种方式和手段。

德育方法是指（）地对受教育者思想品德施加影响的各种方式和手段。A有计划B有组织C有针对D有意识

6、德育理论认为个体的品德结构不包括（）。

德育理论认为个体的品德结构不包括（）。A政治品质B思想品质C道德品质D伦理品质