为使小学生健康心理辅导达到预期的目的，必须科学地设计辅导程序，即对（）等环节

1、“教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（）。

“教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（）。A教学目的B教学目标C教学任务D教学技术

2、心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。

心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。A治疗性目标B防治性目标C发展性目标

3、（）淬火必须与恰当配合，才能达到预期的目的。

（）淬火必须与恰当配合，才能达到预期的目的。A退火B正火C回火D表面热处理

4、（）是在市场营销活动过程当中，企业为使销售达到预期目标而进行的各种销售促进活

（）是在市场营销活动过程当中，企业为使销售达到预期目标而进行的各种销售促进活动的整体性计划安排。A促销目标B销售目标C营销方案D管理目标

5、对心理不健康状态的"自然发展的预期"，包括（）。

对心理不健康状态的"自然发展的预期"，包括（）。A心理不健康导致心理抗压能力和耐受性下降B在三个月内，部分人有可能自行地缓解C不良的情绪和行为会泛化到其他类似对象D成为脑...

6、个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人，一般能（）。

个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人，一般能（）。A进行正常的人际交往，与别人和谐相处B保持人格的完整和健康，思想、语言和行动协调一致C积极地解决问题，保持...