因材施教的教学原则适用于()。
- A全部学生
- B有特殊才能的学生
- C对教学内容学不够的学生
- D对教学内容学不了的学生
因材施教的原则要求教学要针对()进行教学。A后进生B优秀生C中等生D每一个学生的具体实际
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()AA.顺序性BB.个别差异性CC.阶段性DD.不平衡性
3、我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则;因材施教原
我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则;因材施教原则。A正确B错误
试论教学的因材施教原则。
5、因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,是根据人的身心发展的()提出的
因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,是根据人的身心发展的()提出的,它可以最大限度地发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心...
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。A顺序笥B个别差异性C不平衡性D阶段性