经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解，是（）阶段幼儿特点

1、保持愉快的精神状态和乐观的情绪，忧伤、悲观、愤怒、焦虑等不良情绪或精神上受到

保持愉快的精神状态和乐观的情绪，忧伤、悲观、愤怒、焦虑等不良情绪或精神上受到刺激，会通过中枢神经的反射作用，减少催乳素的分泌导致缺奶。A正确B错误

2、保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中（），保持愉快的情绪，促进幼儿

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中（），保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。A给予适当的指导B与儿童共同游戏C给予直接指导D指导幼儿制定游戏规则

3、孙杨知道自己考上重点高中的消息已经半个多月了，仍然每天心情愉快，以往觉得很平

孙杨知道自己考上重点高中的消息已经半个多月了，仍然每天心情愉快，以往觉得很平淡的事情最近也会让他很高兴。孙杨的这种情绪状态属于（）。A激情B心境C应激D热情

4、李某，近来工作中遇到许多不愉快的事，为了使自己保持心情愉快，他有空看小说，有

李某，近来工作中遇到许多不愉快的事，为了使自己保持心情愉快，他有空看小说，有意识地不去想这些烦恼的事。李某的行为在心理适应防卫机制中属于 ( )。A否认B压抑C补偿D转移E升华

5、当我们被别人的负面情绪感染后，何消除感染，培养自己愉快的心情的措施包括（）。

当我们被别人的负面情绪感染后，何消除感染，培养自己愉快的心情的措施包括（）。A做运动B晒太阳C吃香蕉D听音乐

6、5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道（）自己某种情绪的原因，并努力缓解。

5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道（）自己某种情绪的原因，并努力缓解。A引起B引发C造成D诱发