布卢姆的教学目标分类涉及()。
- AA、认知领域
- BB、情感领域
- CC、心因动作领域
- DD、包括上述各个领域
论述布卢姆对教学目标的分类。
2、根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统E价值体系个性化
布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域
4、在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。
在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。A知识B应用C评价D综合
布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。A正确B错误
布卢姆的教学目标分类包含的内容有()A认知领域的学习B智力技能领域的学习C动作技能领域的学习D情感领域的学习