原有观念与新观念之间的（），是指当前所学内容类属于学习者认知结构中某个包容性

1、强调作者与作品之间关系的文学观念与强调文学与世界之间关系的文学观念有哪些主要

强调作者与作品之间关系的文学观念与强调文学与世界之间关系的文学观念有哪些主要区别？

2、内容与学生的原有观念之间存在着三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原

内容与学生的原有观念之间存在着三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（）A上位关系B下位关系C组合关系D并列关系

3、新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容属于原

新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容属于原有观念属于（）A上位关系B下位关系C组合关系D并列关系

4、数据差距是指企业当前拥有的客户观念与企业应该具备的客户观念之间的差距。

数据差距是指企业当前拥有的客户观念与企业应该具备的客户观念之间的差距。A正确B错误

5、内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点

内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A新观点B认知结构C策略系统D价值体系

6、开发主要是指管理开发，指一切通过（）转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工

开发主要是指管理开发，指一切通过（）转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。AA、传授观念BB、传授技能CC、传授知识DD、传授经验