培养孤残儿童沟通能力包括沟通态度培养,是指孤残儿童要学习以清晰和准确的语言表达自己的思想、愿望和情感,还可以用手势、表情等非言语方式辅助表达。
- A正确
- B错误
培养孤残儿童沟通能力包括沟通态度培养,是指孤残儿童要学习以清晰和准确的语言表达自己的思想、愿望和情感,还可以用手势、表情等非言语方式辅助表达。
1、完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。A听、说、读、写4个方面B理解和表达两个方面C倾听和发音两个发面D模仿、强化、训练3个发面
2、组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养()对下沟通学会()对平沟通学会()
组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养()对下沟通学会()对平沟通学会()A聆听、默契、忘我B默契、忘我、聆听C默契、聆听、忘我
3、同感是指感受他人的感受,是个案工作者必备的一项沟通能力。同感能力的培养需要从
同感是指感受他人的感受,是个案工作者必备的一项沟通能力。同感能力的培养需要从下列哪些方面作出努力()。A培养自己的感受B训练倾听对方的能力C提高表达同感的能力D提高文化...
沟通能力要注重()的培养.A自身的思想品德修养B心理素质修养C思维能力修养D沟通技巧修养
5、社会工作者小王初到社会工作机构工作,督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、
社会工作者小王初到社会工作机构工作,督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力,并且要在解决问题的过程中不断积累经验,扩充自己的知识面。督导的建议体现了专...
简述培养幼儿园教师沟通能力的途径与方法。