科学作为一种知识，它既是人对于世界的（），又是对于世界发展的（）。也就是说，

1、柏拉图认为（）具有双重的罪恶，因为它既是一种歪曲的媒介，又是人欲的根源。

柏拉图认为（）具有双重的罪恶，因为它既是一种歪曲的媒介，又是人欲的根源。AA、精神BB、肉体CC、欲望

2、社会学研究作为一种特定的科学研究类型，它具有哪些基本特征？

社会学研究作为一种特定的科学研究类型，它具有哪些基本特征？

3、小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现

小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（）、（）与（）等特点。

4、（）是一种知识因素，知识是科学赋予的一种力量，它是影响力之源。作为一个领导者

（）是一种知识因素，知识是科学赋予的一种力量，它是影响力之源。作为一个领导者精通业务知识，通晓其他相关理论，较易取得他人信任，使其产生信赖感。A本质性因素B实践性因素C...

5、“设计”既是一种强调人的（）作用的创造性劳动，也是一种理性的科学行为。

“设计”既是一种强调人的（）作用的创造性劳动，也是一种理性的科学行为。

6、科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。