医德理论修养直接解决的矛盾是（）

1、根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。A信任与不信任B勤奋感对自卑感的矛盾C同一性对同一性混乱的矛盾D自主对羞怯、怀疑的矛盾

2、医德理论修养直接解决的矛盾是（）.

医德理论修养直接解决的矛盾是（）.A有没有坚定的医德信念B有没有克服困难的医德意志C是否情愿去做合乎医德要求的事D医德知与行能否统一E对医德善恶由不知到知，由知之不多到知之较多

3、医德修养的意义直接体现为（）

医德修养的意义直接体现为（）A医德修养为医务人员完善医德人格所必需B医德修养为妥善处理医患关系所必需C医德修养为妥善处理医护关系所必需D医德修养为转变不良医风所必需E医德...

4、医德理论修养直接解决的矛盾是（）

医德理论修养直接解决的矛盾是（）A对医德善恶由不知到知，由知之不多到知之较多B有没有克服困难的医德意志C有没有坚定的医德信念D是否情愿去做合乎医德要求的事E医德知与行能否统一

5、医德理论修养直接解决的矛盾是（）

医德理论修养直接解决的矛盾是（）AA.有没有坚定的医德信念BB.有没有克服困难的医德意志CC.是否情愿去做合乎医德要求的事DD.医德知与行能否统一EE.对医德善恶由不知到知，由知之...

6、医德修养的意义直接体现的是（）。

医德修养的意义直接体现的是（）。A医德修养为有效保护自己所必需B医德修养为转变不良医风所必需C医德修养为妥善处理医护人员关系所必需D医德修养为妥善处理医患关系所必需E医德...