“坚持从人的行为本身来理解人，从人际互动中最基本的形式――交换来发现形成社会

1、夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学

夸美纽斯指出：凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；这就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。乌申斯基进...

2、管理的（）观念是指在管理活动中，坚持一切从人出发，以调动和激发人的积极性和创

管理的（）观念是指在管理活动中，坚持一切从人出发，以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段，以达到提高效率和人的不断发展的目的。

3、凯利的三维理论认为，要理解一个人的行为，就必须从三方面来考察，才能获得正确的

凯利的三维理论认为，要理解一个人的行为，就必须从三方面来考察，才能获得正确的判断，这三方面是（）A统一性；连续性；差异性B主观性；内隐性；情绪性C一贯性；差异性；普遍性...

4、夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学

夸美纽斯指出：凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；这就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。乌申斯基进...

5、夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学

夸美纽斯指出：凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；这就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。乌申斯基进...

6、心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大致要经历以下

心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段（）A解冻B改变C再冻结D适应&rdquo