测验的基本类型:按行为目标,测验内容可以分为();()();()四大类。
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1、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的
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2、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的
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3、测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为,或者说测验在测验目标所界
测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为,或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性(或适当性),这指的是测验的()A构想效度B内部一致信度C内...
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4、通常可以采取各种测验的形式来考查应聘人员,测验的基本类型和内容有()、()和
通常可以采取各种测验的形式来考查应聘人员,测验的基本类型和内容有()、()和()。
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5、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是为()AA.教育目的服务的BB.教师和学生服务的CC.特定的教学服务的DD.当前工作服务的
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6、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。A教育目的B教师和学生C特定的教学D当前工作