听觉能力训练对于有一定听觉经验的儿童来说，主要是听觉的（）和（）。

1、（）的婴儿就有听觉定位能力。

（）的婴儿就有听觉定位能力。

2、听觉障碍儿童年龄越（）越具可塑性，及早进行训练，听觉障碍儿童的弱势能力也能得

听觉障碍儿童年龄越（）越具可塑性，及早进行训练，听觉障碍儿童的弱势能力也能得到充分发展 。

3、儿童的听觉能力在（）岁以前在增长，成年后主要是（）部分听力逐渐丧失。

儿童的听觉能力在（）岁以前在增长，成年后主要是（）部分听力逐渐丧失。

4、儿童的五种学习类型主要有（）、听觉型、（）、（）、（）

儿童的五种学习类型主要有（）、听觉型、（）、（）、（）

5、在对于音响的鉴别中，主观评价标准常常会受到一定的条件限制，如人的听觉生理等，

在对于音响的鉴别中，主观评价标准常常会受到一定的条件限制，如人的听觉生理等，但一般不会受到外界条件影响。A正确B错误

6、针对听觉障碍儿童开展语言训练，首先要进行（）训练。

针对听觉障碍儿童开展语言训练，首先要进行（）训练。