6岁以上儿童可以进入正规学校学习科学文化知识，这是因为进入这一阶段的儿童已经能够接受科学文化知识。这一阶段属于皮亚杰认知发展理论中的（ ）。
- A前运算期
- B具体运算期
- C正式运算期
- D感觉运动期
问题
6岁以上儿童可以进入正规学校学习科学文化知识，这是因为进入这一阶段的儿童已经
参考解析：
学龄期儿童语言的发展主要表现为口头语言、书面语言和内部语言的发展上。内部语言的发展是儿童语言发展的高级阶段，这个阶段他们已经能够不出声地思考问题，属于皮亚杰认知发展理论的具体运算思维阶段。
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