儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是()。
- A保护性服务
- B补充性服务
- C支持性服务
- D替代性服务
儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是()。
支持性服务是指通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者的能力,以促进儿童发展。此种服务对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法予以支持。支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿童发展。
社会和家庭环境因素对儿童生长发育的影响()A是多种因素综合作用的影响B主要是经济因素的影响C主要是文化、教育等因素的影响D主要是家庭生活方式的影响E主要是父母受教育情况的影响
家庭教育对儿童的社会化起着()A重要作用B奠基作用C决定作用D相反作用
3、在儿童家庭教育中,()提出如何解决对子女严教与慈爱的关系,是一重要问题。
在儿童家庭教育中,()提出如何解决对子女严教与慈爱的关系,是一重要问题。
社会和家庭环境因素对儿童生长发育的影响()A是多种因素综合作用的影响B主要是经济因素的影响C主要是文化、教育等因素的影响D主要是家庭生活方式的影响E主要是父母受教育情况的影响
家庭教育对儿童社会化起看()作用。
6、对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,
对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,对儿童成长产生危害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系紧张或者过度...