音乐课程的性质有其人文性、()性、实践性。
- A艺术
- B科学
- C审美
- D美育
1、思想品德课程的特点是()。 ①思想性 ②人文性 ③实践性 ④综合性
思想品德课程的特点是()。①思想性②人文性③实践性④综合性A①②④B②③④C①②③D①②③④
2、提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的
提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,是出自下列哪个文件中的要求?()A1986年教育部颁发的《全日制小学...
3、将语文课程的本质属性认定为“人文性”,主要是根据“语言”的人文性和语文课程是
将语文课程的本质属性认定为“人文性”,主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。A正确B错误
4、“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的和课程所具有的()的特点。
“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的和课程所具有的()的特点。
5、思想品德课程的性质主要体现在()。 ①思想性、实践性 ②人文性、综合性 ③
思想品德课程的性质主要体现在()。①思想性、实践性②人文性、综合性③实践性、体验性④活动性、思想性A①②B①③C②③D③④
为什么说美术课程追求人文性?