为什么说学生既是教育的对象又是自我教育和发展的个体?

1、班级活动中学生既是对象，又是目的。

班级活动中学生既是对象，又是目的。A正确B错误

2、学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。

学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。A正确B错误

3、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）

学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）。A自觉性B独立性C主动性D创造性

4、在教育过程中。学生既是教育的()，又是学习与发展的()

在教育过程中。学生既是教育的()，又是学习与发展的()AA．个体BB．内容CC．对象DD．主体

5、学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。

学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。A正确B错误

6、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（）。

学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（）。A自觉性B独立性C主动性D创造性