从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以()和微观评价为主。

1、幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A正确B错误

2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。AA．知识、技能、能力、情感、健康BB．情感、态度、能力、知识、技能CC．能力...

3、从实践的角度来说，幼儿园游戏教育各层次计划中，最重要也是最关键的是（）

从实践的角度来说，幼儿园游戏教育各层次计划中，最重要也是最关键的是（）A学期计划B阶段计划C周计划D日计划

4、幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为（）和（）。

幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为（）和（）。

5、幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。

幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。A情感、态度、能力、知识、技能B坚强、勇敢、不怕困难的意志品质C主观、乐观、合作的态度D学习兴趣、自我...

6、从教育对象的角度来讲，家庭教育的教育对象具有（），幼儿园的教育对象具有（）。

从教育对象的角度来讲，家庭教育的教育对象具有（），幼儿园的教育对象具有（）。