衡量学生思想水平高低的根本标准是()。
- A道德认识
- B道德意志
- C道德情感
- D道德行为
衡量学生思想水平高低的根本标准是()。
品德的心理结构包括:“知、情、意、行”四个成分,其中道德行为是衡量品德的根本标志。
1、衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 . 【 】
衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 . 【 】A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
2、()是评价个人学术水平的一种尺度,也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。
()是评价个人学术水平的一种尺度,也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。
专业技能是衡量一位调酒师实际操作水平高低的最重要标准。A正确B错误
衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。A道德认识B道德意志C道德情感D道德行为
5、评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的根本标准是()
评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的根本标准是()A疗效标准B科学标准C社会标准D社会舆论
销售员劝说能力的强弱是衡量销售员水平高低的重要标准。A正确B错误