《麦琪的礼物》的故事结局是()
- A皆大欢喜的大团圆
- B留下许多未决的悬念
- C出人意料而合情合理的巧合
- D因无悬念而淡然无味
1、“教师的工作是没有结局的故事”,这一论断说明教师工作具有()的特征。
“教师的工作是没有结局的故事”,这一论断说明教师工作具有()的特征。A评价标准多元B目标模糊C反馈滞后D无边界性
2、贪婪总是没有好结局的,在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?()。
贪婪总是没有好结局的,在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?()。A渔夫的妻子变成了国王B金鱼变成了人C渔夫的妻子死了D渔夫和他的妻子住在破房子里
“麦琪的礼物”的含义是( )A指主人公的真挚情感及他们的美好心灵B指西方国家圣诞节所馈赠的礼物C指年轻夫妇德拉和杰姆所购买的表链和梳子D指生日礼物
4、在“工业革命带给人类的礼物”活动课上,某位同学讲述“他”改进蒸汽机的故事,这
在“工业革命带给人类的礼物”活动课上,某位同学讲述“他”改进蒸汽机的故事,这里的“他”指的是()A哈格里夫斯B法拉第C瓦特D牛顿
5、教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方
教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是( )。A故事难题法B移情测验法C投射测试法D情境测验法
《麦琪的礼物》的风格特征是()A严厉的谴责B辛辣的讽刺C热情的赞颂D含泪的微笑